1, 2, 3, 4, 5 – Кто пойдет со мной играть?

Игра – ведущая деятельность ребенка-дошкольника. В игре складываются взаимоотношения ребят. Играя, ребёнок получает первый опыт взаимоотношений с реальным миром, он познает окружающий мир, развивается и взрослеет, проживает страх, неудачу, обиду и другие эмоции, с которыми ему еще трудно справиться.
Приятно видеть и слышать одновременно улыбки, смех детей и взрослых в совместной деятельности! Играйте всегда! Играйте везде! Играйте с удовольствием!